Lição 4 - As figuras

Olá Pessoal!

Finalmente inauguramos a nossa aula física!

Tivemos uma classe bem cheia com 26 alunos inscritos. Espero não tê-los assustado, afinal, as coisas vão piorar...rs.

Passado o trauma, vamos falar um pouco sobre as figuras que, em notação musical, representam a duração dos sons.

Tivemos um rápido contato com elas na classe, mas vamos aos detalhes:

Se você quer que um som, ou uma nota musical, vibre ou dure por 4 pulsos (ou 4 tempos, como falamos em música), então usamos uma semibreve.

Faça um teste: Diga DÓ e conte até quatro nos dedos, sem interromper o som. Interrompa-o quando for chegar no cinco. Fez? Isto é a duração de uma semibreve.

As figuras tem uma relação de dobro e metade conforme o quadro abaixo.

Executar as figuras com meio tempo para baixo não são tão difíceis. Veremos isto em classe.

Para cada figura, existe uma pausa com o mesmo valor. Pausas são períodos de silêncio na música e devem ser rigorosamente respeitadas.

Com exceção da semibreve, as demais figuras possuem hastes e bandeirolas, que tanto podem estar para cima, como para baixo. Explicaremos isto também na classe.

É importante entender e assimilar estas figuras, e seus respectivos valores, porque trabalharemos elas exaustivamente nos ditados rítmicos (os famosos tá-tá-tás)

Até a próxima lição!!!

Lição 3 - O Compasso

Lembra quando falamos sobre a pulsação? Imagine você dentro de uma casa vazia, e em cada cômodo que você entra tem que bater palmas um determinado número de vezes, com um certo intervalo entre uma palma e outra.

Por exemplo: Você entra em um quatro e bate quatro palmas, entra em outro, e mais quatro palmas. E assim por diante, cômodo a cômodo.

O compasso é exatamente assim. Agrupar pulsações.

O compasso é a divisão da música em partes iguais que pode sofrer alguma variação. Na música, os compassos podem ser organizados em binários, ternários, quaternários, quinários, setenários, etc

Na figura abaixo, os compassos são divididos através de uma barra (chamada barra de compasso). Note que dentro de cada um deles existem figuras (aquelas que veremos na lição 4) que representam as durações das pulsações.

Vamos ver isto melhor no dia a dia.


Um grande abraço!

Novidades e Solicitações

Olá amigos!


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Abraços!!!

Lição 2 - Melodia e Harmonia

- Como é mesmo a melodia daquela música? - Pergunta Pedro para o amigo João;

- Hummm!!! Lá, lá, lá, ri, lá, lá...começa cantarolar João

Bom, para ficar super-mega-simples de entender, MELODIA é a música cantada ou tocada por uma só voz.

Em termos um pouquinho mais técnico, MELODIA é quando executamos as notas musicais de forma sucessiva, ou seja, uma após a outra.

Cante para si mesmo a famosa música "Atirei o pau no gato". A melodia é inconfundível, não é?

Se duas ou três pessoas cantassem a mesma música do mesmo jeitinho, ainda assim seria MELODIA (salvo se cantassem em oitavas diferentes - alguém cantaria mais grosso - grave, e outro cantaria mais fino - agudo)

Agora, se cada uma delas cantassem "Atirei o pau no gato" com melodias diferentes, aí teríamos uma HARMONIA.

Logo, HARMONIA é a música cantada ou tocada por mais de uma voz ao mesmo tempo.

Resumindo para memorizar:

MELODIA - Notas musicais cantadas ou tocadas sucessivamente.

HARMONIA - Notas musicais cantadas ou tocadas simultâneamente.

Um bom exemplo de HARMONIA encontramos em músicas entoadas por duetos, quartetos e corais.

Já a MELODIA é mais fácil. Imaginem um coral entoando uma música, e de repente um solista vem a frente e canta sozinho. Isto é MELODIA.

Fácil não?

Um abraço e até a próxima!

Estão todos lá no Salmo 150

Salmo 150

Aleluia! Louvem a Deus no seu santuário, louvem-no no seu poderoso firmamento.

Louvem-no pelos seus feitos poderosos, louvem-no segundo a imensidão de sua grandeza!

Louvem-no ao som de trombeta, louvem-no com a lira e a harpa, louvem-no com tamborins e danças, louvem-no com instrumentos de cordas e com flautas, louvem-no com címbalos sonoros, louvem-no com címbalos ressonantes.

Tudo o que tem vida louve o Senhor! Aleluia!

(Versão NVI)

Quando lemos o salmo acima, vemos que todos os instrumentos da atualidade estão ali representados por seus 'antepassados'.

Temos a trombeta, que além de ainda existir nos dias de hoje, também tem as suas variações como o trompete, o trombone, a tuba e outros instrumentos de sopro da linha dos metais.

A Lira (em algumas versões da bíblia está como saltério) e a Harpa são instrumentos de cordas. Aí é fácil. Temos o violão, a guitarra, o baixo, o violino e tantos outros.

Saltério

O tamborim é um instrumento de percussão e podemos ver variações dele, por exemplo, em uma bateria (formada por caixa, tons, surdos e bumbo)

Na sequência temos a flauta, que é um instrumento melódico de sopro. Hoje ainda temos a flauta, mas temos também o clarinete e o saxofone.

Os címbalos nada mais são do que pratos, e também são da família dos instrumentos de percussão. Juntamente com o tamborim (ou adufe) formam a atual bateria.

Pratos Orquestrais (Címbalos)

Como vocês podem ver, o Rei Davi sabia explorar o máximo de instrumentos possíveis para o louvor e a adoração ao Senhor.

Faço minhas as palavras dele: Tudo o que tem vida louve o Senhor!

Até a próxima!!!

Lição 1 - O pulso ainda pulsa

Já reparou naquele estalar de dedos, ou naquela batidinha de pé, toda a vez que ouvimos uma música e queremos acompanhar o seu ritmo?

Pois é, isto em música se chama marcar o ritmo.

Chamamos de pulso ou pulsação a marcação de um ritmo. O pulso é a unidade métrica que deixa o ritmo organizado.

Imagine agora uma banda onde cada músico medisse esta pulsação de maneira desordenada. O que vai acontecer, é que cada um poderá tocar mais rápido ou mais devagar que o outro deixando a música bem embolada.

O pulso nos permite medir a duração do som dentro do espaço de tempo entre um pulso e outro.

Na música, existem figuras que representam estas durações de sons, mas veremos isto na lição 4.

Curiosidade: A pulsação na música foi necessária para ajudar a sincronizar as diversas vozes no inicio da polifonia, no século IX. 

Nesta época já estava em prática os cantos com diversas vozes simultâneas, e a coisa estava bem bagunçada.

Acho que alguém começou a estalar os dedos, ou bater o pé, para pôr ordem na casa.

Até a próxima!

Seja bem-vindo ao Sonora!

Olá amigos!

À partir de agora, estaremos juntos neste espaço para falarmos sobre música. É isto mesmo! Para você que está matriculado nas aulas de música da IBNVM, e para você que não está também, mas quer aprender.

Antes de mais nada, precisamos deixar claro que este espaço é para iniciantes. Portanto, é importante que haja paciência em acompanhar tópico à tópico, sem atropelar as matérias, mesmo que você já tenha algum conhecimento.

Ah! Antes que alguém pergunte o por quê do nome do blog, vai a explicação:

Quando o Artetude (que hoje está mais focado no trabalho com teatro na IBNVM) foi criado, a idéia era que todas as formas de artes pudessem ser expressadas através deste trabalho, visando a propagação da Palavra de Deus e a edificação do Corpo de Cristo.

Sendo assim, três ramificações foram idealizadas: Teatro, música e dança.

O super conceituado grupo de teatro, todos já conhecem. Agora é hora de arregaçar as mangas e descobrir alguns talentos musicais.

E para isto acontecer, inauguramos a divisão de música do Artetude que batizamos de Sonora. O significado do nome dispensa explicações.

Esperamos muito em breve podermos alavancar os trabalhos com dança. Mas isto é outra história, e outro blog.

Um grande abraço a todos, e curtam à vontade o Sonora!